科目名

＊情報リテラシー

担当教員

稲永健太郎

対象学年

1年

クラス

[016]

講義室

１２１０９教室

開講学期

前期

曜日・時限

火１

単位区分

必，選択

授業形態

単位数

準備事項

備考

講義概要/Class Outline

情報リテラシーとは、(１)情報機器を操作し、(２)ネットワークから情報を集め、(３)整理・加工・分析し、(４)独自の観点でまとめ、(５)他者に発信する力である。今日、情報リテラシーは読み書きに並ぶ必要不可欠な技能となっている。本授業科目では、これらの活動に必要な情報処理の基本概念、情報機器の運用・管理及び情報ネットワークの活用に必要な知識の習得を目指す。情報の受発信におけるモラルや著作権の解説も併せて行う。

講義計画 /Class Structure

回内容

1 ガイダンス
受講上の注意、ノートＰＣの配布

2 コンピュータとは？
コンピュータとは？、コンピュータの５大構成要素、ビットとバイト（情報量の単位）、ノートＰＣの仕様

3 インターネットの利用(１)
インターネットの仕組み、インターネットへの接続、オンラインの情報

4 インターネットの利用(２)
情報の収集、インターネット利用上の諸注意、調査研究の流れについて

5 情報社会の犯罪とセキュリティ(１)
インターネットの一般的問題・事件・犯罪・トラブルと対策

6 情報社会の犯罪とセキュリティ(２)
コンピュータ倫理・モラル

7 デジタル情報の保護
知的所有権（特に著作権）、個人情報の保護、暗号技術の基礎

8 調査研究の流れとコンピュータ利用(１)
情報の整理・解析・グラフ化

9 調査研究の流れとコンピュータ利用(２)
報告書の作成、プレゼンテーション技法

10 ウェブページ製作の知識(１)
WWWの特徴、HTML、ウェブページ製作の手順

11 ウェブページ製作の知識(２)
ウェブページ作成支援ソフト、ウェブページの公開、マルチメディアコンテンツの知識

12 プログラミング入門(1)
プログラムおよびプログラミングの基本(1)

13 プログラミング入門(2)
プログラムおよびプログラミングの基本(2)

14 まとめ
これまでの内容の復習

学習・教育目標/Class Target

１．コンピュータについての基礎的な事項を知っている。
２．インターネットについて、仕組み、機能、使い方、課題などを知っている。
３．報告書やプレゼンテーション資料の作成方法を知っている。
４．Webページの仕組み、基本的なHTML要素を知っている。
５．プログラミングの基礎的な事項を知っている。

評価基準/GradingCriteria

秀（S）：１?５のすべてを満たす。
優（A）：１〜２の両方を満たし、さらに３〜５の中のいずれか２つを満たす。
良（B）：１〜２の両方を満たし、さらに３〜５の中のいずれか１つを満たす。
可（C）：１?２の両方を満たす。

評価方法/GradingMethod

１?５の学習・教育目標のそれぞれについて、以下のような判定を行う。
１．第１回、第２回、第５＆６回小テストのうち、２つ以上に合格する。
２．第３回、第４回、第７回小テストのうち、２つ以上に合格する。
３．第８回小テスト、第９回小テスト、情報リテラシー演習課題の「調査研究報告書の作成」のうち、２つ以上に合格する。
４．第10回小テスト、第11回小テスト、情報リテラシー演習課題の「調査研究報告書に関するウェブページの製作」のうち、２つ以上に合格する。
５．第12回小テスト、第13回小テストともに合格する。

受講上の注意/Class Rules

受講制限/Prerequisit